総合所見とは

総合所見って何？

■生徒の成長の状況を総合的にとらえるための所見

「生きる力」の育成することを目標に、新学習指導要領が告示されました。
その中でも、生徒それぞれの行動や進路、活動などを細かく積極的に評価するために「総合所見及び指導上参考となる諸事項」が新設されました。
大学入試などで用いられる調査書にも総合所見の欄はあります。

■総合所見及び指導上参考となる諸事項の内容

・各教科や総合的な学習の時間の学習に関する所見
・特別活動に関する事実及び所見
・行動に関する所見
・進路指導に関する事項
・生徒の特徴・特技，学校内外における奉仕活動，表彰を受けた行為や活動，知能，学力等について標準化された検査の結果など指導上参考となる諸事項
・生徒の成長の状況にかかわる総合的な所見
上記の内容が記入事項とされています。
記入に関しては、長所や優れている部分、進歩や成長などと共に、必要に応じて配慮が必要な点などを記載します。

■新しい学習指導要領

全教科において、小学校では2011年度から、中学校では2012年度から新しい学習指導要領による教育がはじまりました。
ポイントとして、学ぶ内容の充実、授業数の増加、生きる力の育成、学校と家庭だけでなく地域においても連携し協力し合うことを掲げています。